Somos un centro público de integración preferente para alumnado con discapacidad motora. Nuestras señas de identidad se sustentan en metodologías activas: aprendizaje basado en proyectos en la etapa de educación Infantil y aprendizaje cooperativo en Primaria. Se aboga por la innovación, el aprendizaje dialógico y la resolución pacífica de conflictos a través de la mediación escolar.

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